当前网络信息的迅速发展，深刻的影响了我国的政治、经济、文化、教育等各个方面。对于教育领域而言，网络时代的新变化，导致研究生的思想政治教育出现了新的问题，也给我们的工作带来了新的挑战。如何在互联网时代下开展行之有效的研究生思想政治教育是所有高校教育工作者不得不思考的问题。本文通过对互联网时代下研究生的变化以及结合网络背景下思想政治表现出的一些问题，分析互联网时代下研究生思想政治教育的方法，探索新时期研究生思想政治教育的新规律。

一、互联网时代下的研究生情况变化

1、网络设备的接入和使用率极高

当前形势下，几乎所有学生都拥有一部智能手机、一部个人电脑，网络已经成为学生学习、生活、科研的重要组成部分。同时，在研究生培养的各个环节也都是通过网络系统进行管理。可以说，互联网极大的提高了学生培养、管理的效率。同时，网络也是学生之间沟通交流、了解外界信息的重要手段。QQ、微信、微博等社交工具的兴起极大的提高了学生对于网络的使用率。

2、研究生个人自主意识不断增强

互联网的开放、自由属性决定了人人都是网络的主体。这些特性也不断的影响着学生的思维方式与社会意识。以华北电力大学为例，每年入学的研究生新生来自全国两百多所高校，他们不同的学习背景和个人素质决定了他们之间有着极大的个性差异。同时，对于网络上纷繁复杂信息的冲击也会做出形势各异的反应。由于在网络时代下，每个人都有发言权，这就导致了学生之间文化价值的差异已经个人自主意识的不断增强。这种情况下，开展行之有效的研究生思想政治教育，对他们进行正确的引导就显得尤为重要。

3、研究生的创新意识和能力不断弱化

互联网的高速发展，极大的方便了学生对于信息的检索和运用。网络时代下学生可以很轻松的获得各种各样的信息，那么这种便利也导致了他们对于网络产生依赖。遇到问题首先想到的是通过网络来寻找答案，而不是通过自己的思考来解决。再加上长期以来的中国应试教育的灌输，导致了学生创新意识和能力不断弱化，这对于培养学生的创新意识和能力相当不利。

4、研究生的心理健康问题日益突出

随着网络时代的发展，学生的自主价值差异不断加大，他们对于人生目标的的追求，在生活方式、学习态度、职业选择等方面都呈现出相对明显的差异性。这种差异所显现出来的负面因素导致了学生的心理压力逐渐凸显，学生的心理健康问题逐渐增多，对于压力和挫折的承受能力也越来越弱。可以说，网络时代下，学生在获得丰富信息的同时也导致了其心理健康问题不断突出，这也是研究生思想政治教育不得不面对的问题。

二、当前形势下研究生思想政治教育工作的一些问题

1、对于网络新媒体在研究生思想政治教育中的应用关注较少

研究生思想政治教育自身的不足在网络背景下被不断放大，对网络新媒体在研究生思想政治教育中的应用关注较少。随着网络信息的迅速发展，学生对于网络信息的需求也不断增长。他们的自主意识不断增强，人人都是自媒体。例如学生会把个人的心得、对于一个问题的看法发到微信、微博，网络已经成为他们宣泄情感的重要阵地，作为高校研究生管理部门或者管理者应该借此机会，主动掌握新媒体网络阵地的话语权，不断把握正确的舆论导向，不断创新研究生教育工作方法，才能增强研究生思想政治教育管理的针对性和实效性。

2、对于研究生思想政治教育工作的重要性和特殊性有待加强

对于研究生的思想政治教育总体还是延续传统的大学生思想政治教育的工作模式和经验。很多老师和管理部门没有意识到网络时代下研究生思想政治教育出现的新问题。他们认为研究生性格成熟稳定，已经是有独立判断和价值取向的成年人，没必要向小学生那样天天管着天天看着。从而导致了对研究生思想政治教育的重要性认识不足。其实，在互连网时代下，学生的价值判断极易受到外界的不良影响，这种形势下更需要加强对于学生的引导。研究生思想政治教育不但不能懈怠，反而需要加强，这是党和国家赋予所有教育工作者的使命。

3、研究生思想政治教育管理模式需要改变

研究生教育相对本专科生教育是一种更高层次、更加开放自主的教育过程。由于互联网的迅速发展，传统的研究生管理模式受到了极大的冲击。这种传统的管理模式已经不能适应新时代的要求，当下的研究生思想政治教育管理模式基本还是延续本专科生的灌输式、说教式的模式，针对性不强，内容形式单调空泛，缺乏针对性。面对新形势下研究生群体出现的新问题，这种传统的管理模式急需改变，应当适应新时代的要求，探索符合当前形势研究生思想政治教育管理的新规律。

三、对于互联网时代下研究生教育管理的思考

利用现代网络技术服务于高校研究生思想政治教育工作，是新时期研究生工作适应时代发展的必然选择，也是符合研究生工作内在规律的必然要求。网络成为高校研究生思想政治教育的重要载体，充分利用好网络这个载体，为高校研究生思想政治教育创造一个全新的环境，可以充分发挥传统思政教育无法比拟的优势。具体来说，一是加强校园网站建设，提高学生的参与性，创造出新的教育感化力量和富有时代气息的育人环境，对研究生进行正面的引导和潜移默化的教育。二是学校应当引导研究生建立自我教育、自我管理、自我服务的理念，吸收广大学生参与学校思想政治教育及管理，促进教育的科学化和民主化，确立以研究生为主题的服务理念，树立教育新观念，从而在研究生群体中产生全新的教育氛围。三是利用网络建立研究生思想政治教育管理的反馈机制。在研究生思想政治教育管理工作当中，各管理部门应当正确认识研究生思想政治教育活动的前进方向，及时发现问题，及时将问题向上反馈，进而帮助预测研究生思想政治教育活动的发展趋势，掌握发展规律，下情上达，确保研究生思想政治教育工作在开展过程当中不会偏离预定轨道。总之，我们要充分利用互联网给我带来的机遇，牢牢把握网络网络教育的主动权，高度重视、冷静应对，充分发挥网络在研究生创新教育体系和方法的应用，合理利用各种新媒体工具和网络平台，加强网络思想政治教育的建设与实施，切实建立一套互联网时代下研究生思想政治教育的长效机制。