浅谈如何在团委工作中渗透德育工作
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发布者：lunwenchina
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时间：2020年7月21日 14:35
刘莹
( 哈尔滨市第四十八中学校，黑龙江，哈尔滨 150000 )摘 要：中学生德育工作是学校的重中之重，现如今的学生智商都是一样的，但青少年的情商那就相差甚远，随着犯罪年龄越来越小，我们不得不重新思考在中学中如何做好德育工作，让学生潜移默化地接受正确的做人、做事的方法。
关键词：团委；德育；渗透
德育是学校教育工作的一个重要方面,为了培养合格的社会主义接班人,必须重视德育。十年树木，百年树人。祖国的未来属于下一代。做好德育工作，关系中华民族伟大复兴。我校团委在坚强领导和具体指导下，以“社会主义核心价值观”为指导，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育。团委工作作为德育工作的一部分，参与到平时德育常规和教学常规当中，发挥着重要的作用。那如何在团委工作中渗透德育工作呢？我有以下几个建议：
一、加强团干部思想政治教育工作
每个学校跟青年团员能天天见面，并注视青年的一举一动的莫过于各个团支部的团干部们，我们每学期对团干部进行培训，并时常找团干部谈心，了解团员青年的思想，这对我们的德育渗透工作起到了基础性工作。如，我每当在校园里只要看见团干部，都会跟他谈谈近来团员青年的思想，问问有什么解决不了的问题，或是时常找团干部谈心，但每次不能以了解团员青年的思想为前提找团干部谈话，时间久了，团干部会产生反感。要以关心为前提，关心他们，并且是真心实意的关心，其实，学生的心是很细的，你对他是真关心他会感受到的。这样就方便我们掌握团员青年的思想，能帮助他们找到正确的方向。团员青年又能带领其他青年向正确的方向前进，一个带动一个，这样我们的德育工作也就落实到实处了。
二、与团员青年成为朋友
要知道老师并不是高高在上，与同学要保持一定距
离，而是应该融入学生中，才能与学生成为朋友。师生有些问题解决不了，但朋友就是什么问题都可以解决了。如运动会就是增强师生友谊的最好条件，学生在比赛时，要是老师能在此时对他说声加油，他会比赛更加油，更有劲。并为了你这一句加油高兴好几天，因为老师在关注我，我要什么事都做到最好。
三、以活动为载体加强德育教育
每个学校都有活动，但真正让学生在活动中得到我们预期的效果了吗？可能学生只是一味地完成活动，但活动到底带给他什么，他一无所知。所以，设计好活动，并在活动中时不时的问问本次活动我们学到了什么。比如说：
1.学雷锋活动月
在三月学雷锋活动月中，团委组织志愿者开展了系列活动，以此为契机帮助学生养成助人为乐的好习惯。学习雷锋精神：开展《雷锋精神新认识》主题班团会和《雷锋在我心中》为主题的黑板报展评活动。走进社区：在教师的带领下，同学们带着打扫工具走进社区，对社区的玻璃、地面卫生进行擦拭和清理。文明旅游宣讲:我校青少年志愿者来到太阳岛风景区，向往来的游客宣讲文明旅游、发放文明旅游宣传单，倡导大家文明旅游。清雪活动:志愿者服务队在冬季下雪期间对万宝大道公共区域的积雪进行清理。
2.环保公益活动
在团委的大力倡导下，我校在进行了一次公益捡垃圾活动。志愿者们利用中午午休的时间，在校团委书记的带领下对学校周围的垃圾进行了细致的处理。
3.创新过好“端午节”中华民族传统节日
在端午节假期，学校组织部分品学兼优的学生和全体教职员工开展以“行走的力量”为主题的徒步健身大赛。
学生和老师在紧张的学习工作之余放松心情、亲近自然增进感情。
4.党史国史教育活动
学校抓住清明节和七一党的生日重要节点，开展了
“勿忘国耻”红故事大赛和“放飞中国梦,歌声满校园”合唱比赛。各年级认真组织排练，积极参与比赛活动。全校学生利用微机课参与“网上祭英烈”活动，操作便利，敬仰之情油然而生。党史手抄报展示，让学生再一次走进历史，更加珍惜现在的生活。以上活动促进了学校艺术教育工作的开展，丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统和党史教育。
四、让爱心家访加强德育教育
金碑银碑，不如学生的口碑；金奖银奖，不如家长的夸奖。团委为了家长与学校及时沟通，提供优质服务，组织开展了以“爱在身边?携手育人”为主题的集体家访活动。尽管现在的通讯工具很发达，但家访还是家校联系的好方式。由学校组织车辆，学年组长和班主任设计路线，班主任和任课教师组成小组，深入学生家里。老师，是爱的使者，家访是沟通的桥梁。张显友副市长被老师的家访举动所感动，直接从市长教育津贴中划拨十万元给我校。
老师拥有着爱心，创造着孩子的幸福。政府拥有爱心，助推学校的发展。
五、不要放弃任何青年，要相信人人都有闪光点
学校学生差别很大，可能有的学生让我们很喜欢，但有的学生说起来就很头痛。但请记住，对于这样的学生，我们千万不能放弃不管。要知道，这样头痛的学生可是他们全家的希望，是他全家的全部，所以我们不能放弃任何一个学生。每个学生都有闪光点，只要我们细心观察找到这个闪光点，并让闪光点放大，那头痛的学生就会变成你为之骄傲的学生。比如，我们学校就有这样一个让任何老师都头痛不已的学生，但通过观察，我发现，他们很有领导能力，班里淘气的学生都服他，我就让那个头痛的学生当这几个淘气学生的课代表，负责他们上课的纪律和作业完成情况。果不其然，他做的很好，不光把班里淘气学生的作业收上来，还辅导他们的功课，变成了我强有力的助手。
所以说只要我们的工作做到实处，做到细处，不怕麻烦，不怕困难，我们团委工作中一定能渗透许多德育工作。
