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以四力为引领,拓展融媒体时代播音员主持人培养新途径

热度0票  浏览223次 时间:2020年6月16日 10:59
刘晓峰
( 河南广播电视台,河南,郑州 450000 )
摘 要:在当今融媒体时代中,如何提高新闻舆论的引导力、传播力、影响力、公信力是当今新闻传媒部门所要面对的重要课题。而如何提升融媒体时代播音员主持人的综合素质,也是当今播音员主持人必须重视的问题。当今时代的播音员主持人,应该以“四力”作为指引,与时俱进,不断在工作中融入新媒体,提升自身的职业素养,最终才会为观众呈现更为高质量的节目。文章对当前融媒体时代中,播音员主持人所面临的困境挑战进行分析,提出融媒体时代播音员主持人的培养新路径相关策略。
关键词:四力;融媒体;播音员;主持人;培养
在当今融媒体时代,我国的广播电视行业飞速发展,多种新媒体的出现将原有传统的媒体形式颠覆,媒体经营管理都发生了重大的变革和创新。传统的单一形态媒体发展形态,已经转变为多元化的发展形式。在媒体之中,播音员、主持人素养、形象都与节目质量有着密切的关系,基于当前融媒体时代背景之下,相关从业人员必须要审时度势,以时代发展规律为基础,积极提升自身的职业素养。
一、融媒体时代背景下播音员主持人面临的挑战和问题1.缺乏全局和竞争意识
过去人们仅能从电视广播、报纸渠道获取社会信息,当时人们认为播音员主持人可以代表主流媒体发生,其权威性、话语权不言而喻。但在当今融媒体时代,人们获取知识、信息的渠道更为多样化,知识与信息传播也更为广博,人们有更多的方法、机会获得相应的信息,不仅改善了人们的精神,同时也改善了人们的文化水平,从而导致人们对于事物的认知程度也不断加深,人们开始具备更为独立的司相关、价值观、人生观,从某些方面来说也削弱了播音员主持人的话语权。当今时代媒体平台越来越多,从而主持人、播音员之间的竞争也日趋激烈,一些直播平台、微视频的出现,将人们的注意力分散,每个人都可以在直播平台中找到自身喜好的信息,从而降低了播音员和主持人的地位。
2.综合素养文化结构欠缺
播音员主持人行业不仅要求相关工作人员必须具备良好的理论素养,并且必须要具备如应变、协调、语言等多方面的能力。除此之外,播音员主持人必须要有非常广阔的视野,从而才可以制作出具有高质量的节目。基于此,在播音员主持人实际工作过程中,必须要进行不断的学习,从而将自身的知识体系不断优化。如果在当今融媒体时代播音员主持人对学习、知识积累没有足够的重视,仍然按照传统的播报方式进行按部就班的播报,必然只能做到照本宣科和有稿播音,无法达到无稿播音、创新节目的目的,最终会导致受众明显下降。
二、以“四力”为引领,拓宽融媒体时代下播音员主持人培养路径的策略
1.加强培训力度,提升播音主持专业技能
在当今融媒体时代背景下,播音员、主持人都必须要不断学习,以此为基础提升自身的专业技能,因为必须要首先具备优秀的专业技能,才可以从容面对当今融媒体时代全新的挑战。例如我台在2019年10月19日进行的《二里头夏都遗址博物馆开馆直播》,在整体开馆仪式上,河南广播电视台在现场开通了5G+高清直播,在整体直播的过程中不仅信号非常顺畅,没有卡顿的现象发生,具有非常清晰的节目画面,仅仅是开馆直播一个小时之内,就已经达到了16.55万的收看量。在直播的过程中,与传统的录播形式必然存在明显差异,不允许播音员主持人出现任何失误,因为没有重新录制的机会,因此,必须要求主持人具备良好的语言素养,从而才可以保证整个直播过程中的节目质量。首先,播音员主持人必须要具备一定的播音技巧,并要在平日的工作中、生活中,都要经常练习这些技巧,从而才可以在直播过程中,更好的掌握节奏、语言、字词等,将整体节目更加声情并茂的呈现给观众。另外,想要有效提高播音员主持人的语言魅力,要求播音员主持人必须要有效把控好运气、吐字的力度,真正做到字正腔圆,从而形成良好的语言生命力、感染力。另外,主持人还应该通过不断的强化练习、学习来提升和锻炼自身的自身素养,相关管理部门也应该给播音员主持人搭建良好的培训平台,加强培训力度,组织播音员主持人到各地学习、考察,从而拓宽播音员主持人的视野,提升综合素养。
2.紧跟时代潮流,加强全媒体知识学习
在当今社会之中,各种各样的新媒体形态在不断增
加,这对于播音员主持人来说必然会产生一定的影响。因此,当今融媒体时代下的播音员主持人必须要具备危机意识,进行不断的深入学习,利用更多的渠道汲取新知识、新技能,充分了解其他媒体的特征、优劣,从而在实际工作中充分发挥自身的优势。与此同时,融媒体时代也带给播音员主持人新的机遇,因此,播音员主持人应该利用机遇,灵活的运用新媒体技术。例如,在当今新媒体直播技术中,有一条butel视频,其拥有的“高速公路”技术提高了整体视频的流畅性、稳定性,在媒体视频中很多的媒体相关人员会发表视频、评论等,会涉及到非常广的内容,如生活小事、异国风情、社会事件等,这些视频都拥有非常多的粉丝,有极高的被关注度,但在视频中的主播几乎都没有经过播音的相关培训,仅仅是一群以自身爱好、利益为基础进行直播的普通人,但较比播音员主持人来说,这部分主播拥有更为平易近人、亲和等特征,这也是这一类人群的优势,但同时因为没有良好的职业素养和知识体系,他们无法替主流媒体发声。基于此,播音员主持人应该充分认识到自身的优势,适应时代发展,提升对融媒体时代播音主持发展趋势的认知,在提升节目质量的同时,实现自我突破。
3.大胆创新,形成播音员主持人的个人风格每个艺术家都会在长期缓慢的过程中,创造出自身独特的艺术风格,从而确立其自身独有的个性,表现出与众不同的特征,对于播音员主持人来说,也应该具备自身独特的艺术风格,但这一切都要以自身的文化为基础。一些卫视频道的娱乐节目具有非常高的收视率,如果单论节目本身可能不会有很高的收视率,但究其收视率不断攀高的具体原因,就是因为节目中的主持人具有非常鲜明的个性,成为节目中的鲜明符号。同时这些播音主持人都具有鲜明、独特的风格、知识素养、应变能力、主持风格,因此才会得到众多观众的喜爱。在实际节目主持过程中,这些主持人可以有效把控观众的心理变化,从而对自身的节奏、语言作出相应的调整,同时还可以与观众之间,形成良好的互动、沟通,如此观众必然会深爱这样的节目。因此,播音员主持人首先应该对自身的性格、擅长节目类型进行深入了解,从而才可以确定自身的主持风格,同时还要明确自身的定位,进而才可以明确方向,提升信息。与此同时,还要加深知识的理解、拓宽自身知识面。在实际进行主持的过程中,必须要不断总结和分析经验,正确认识自身存在的不足,进而采取有效的措施进行改进。另外,要勇于对不同类型的节目进行挑战,从而积累经验,在此过程中找到适合自己的风格。通过不断的时间、创新,深入认识和了解自身的能力、风格,最终形成自身独树一帜的主持风格。例如,例如,我台《晓峰天天读》
节目,因为其独特的播音风格,以及不断的融入新媒体,不断创新,在2019年两岸优秀广播影视与新媒体推荐活动中获得“年度两岸影响力栏目。
三、结论
综上所述,在当今融媒体时代中,媒体事业飞速发
展,同时也带动了播音主持行业的发展,在当今时代中,播音员主持人必须要以“四力”作为引领,将引导力、传播力、影响力、公信力作为自身播音员主持人工作的主要方向,同时抓住融媒体时代发展的机遇,正视工作中的挑战,通过多种渠道不断提升自身的综合能力、素养,明确自身的发展目标,形成鲜明的主持艺术风格,培养出过硬的专业技能,为观众呈现完美的节目,最终在众多的播音员主持人中脱颖而出,有效提升电视节目的质量。
参考文献:
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