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高校网络新闻宣传舆论引导力

热度0票  浏览131次 时间:2020年12月04日 15:00
沈阳泰 / 安徽阜阳师范大学文学院
摘 要:近几年来,中国已经进入了数字化时代,在舆论宣传引导工作中,高校的网络新闻已经占据了主要地位,成为了发展趋势。各个高校里的学生是推进我国社会发展的主要动力,是社会主义的接班人。高校的的网络新闻舆论引导对学生的价值观、世界观以及人生观有着较大影响,应该引起高校宣传工作的重视。本文就对高校网络新闻宣传舆论引导力进行综合分析,提出现在高校舆论引导中存在的问题,进一步提出有效的解决措施。
关键词:高等学校;网络新闻;宣传;舆论引导;有效措施前言 : 在信息化环境下,高等学校的主要宣传方式也变成了网络新闻,且网络新闻舆论也已经成为了当前社会舆论里不能缺少的一部分。网络舆论在引导社会大众方面发挥着十分重要的作用,与此同时,网络新闻的存在也对人们的三观产生了较大影响。信息化时代让所有人都成为了信息的发布与接收对象,信息也已然具备了沟通桥梁的作用。作为新兴技术,互联网可以让人类在家中处理完有关事物。网络新闻在高校中发挥的引导力愈加重要,所以高校要着重落实好舆论引导工作。
一、高等学校在网络新闻舆论宣传引导工作中存在的问题
(一)学校内现有的网络新闻宣传引导团队较为薄弱在新型信息化时代里,高等学校中的新闻舆论宣传引导者仍然在按照传统模式开展工作,针对网络新闻并没有规划出一套完整有效的系统,进而导致高校人员在进行网络舆论引导工作时缺少依据,无章可循,最终令高校的网络新闻宣传舆论引导工作流于表面,同时也无法调动高等学校里的舆论宣传工作人员以及有关干部的工作积极性与主观能动性。
(二)高等学校里网络新闻宣传部门的分割现象较为严重
在传统的各大高校新闻舆论引导工作中,学校内部的各个部门,例如校团委、党委宣传部门、教务处以及学生工作处等各类政工类型的单位均会针对师生开展思想方面的引导工作,不过即便高校之中已经基本配备了数字化校园网络体系,但校内各个部门之间仍然是注重进行与自己有关的工作,表现为条快分割现象,校内师生往往也只依照自身需求在有关部门里寻求帮助,几乎没有完成高校里网络思政工作一体化的要求,进而导致学校内部的网络新闻宣传舆论引导工作效率与质量低下。
(三)师生中尚且缺少对于网络新闻舆论的认同度
目前,相对有力的高等学校网络新闻舆论宣传引导其实是针对高校师生使用了相对参考功能,其对于帮助师生鉴别网络世界中的各种舆论以及坚定正确立场有着重要作用。尤其像现在,在各大高校频发的突发事件里,高等学校里的师生往往是最直接、最主动的传播者及评论者,其一般会在事件发生后在各网站、软件中发表自己的见解。如果此时高校里的网络新闻宣传单位无法针对舆论发表出强有力的引导观点,那么就会导致师生认同外部观点,相应的降低对本校观点的认同度。
二、开展高等学校网络新闻宣传舆论引导工作的有效措施
(一)严格管控高校内部网络新闻宣传舆论引导质量信息化时代让我们拥有了大数量的繁杂信息,这要求高校在引导网络新闻舆论时需要仔细鉴别有效与无效信息,运用严格管理来控制舆论引导,以防止被有心人传播有害信息。
高校内部必须创建合理规范的管理体制,对所有的舆论传播工具实施严格管控,同时对信息的质量与真实性进行鉴别,防止因为不良信息影响学生的健康成长,帮助高校营造出一种和谐安定的气氛,给社会主义的未来接班人以及国家栋梁提供良好的学习、生活环境。所以,高校必须对网络新闻的质量进行严格把控,以规避因不良信息的存在而导致恶劣后果发生。
(二)把握好适当的网络新闻宣传舆论时机
舆论即是网络新闻的衍生物品,其和新闻在某一时期会有着类似的特点,也就是时效性。在引导和宣传舆论时需要把握好时机,如若是在相同论点下实施引导宣传,舆论引导就会滞后,进而消失无息,这样人们也无法及时、有效的获取到正确舆论的引导,网络新闻也就失去了存在的意义和价值,不能发挥引导的作用。所以,高校在对网络新闻进行宣传及引导时必须要有清晰认识,在事件发生后要在第一时间里发表观点引导大众,以此获取民众的认同,稳定自身舆论主流地位,只有这样才可以加强高校的舆论引导力度。
(三)使用合理、科学的网络新闻舆论宣传引导方式在生活和学习中我们都明白要讲究方式方法,对于网络新闻的宣传与引导也是同样的。切实落实好网络新闻舆论引导工作需要充分发挥智慧,在提高高校舆论引导力度的同时,也要向人民输送正能量观点,为创建文明、和谐社会出一份力。
高校在进行引导时需要做到宽严并施,宽即是指舆论题材要宽泛、引导时要宽容;严即是指高校必须严格遵循网络新闻宣传舆论引导相关规定,把握好信息质量,在提高高校自身舆论引导权威性的同时,创建出和谐、稳定的校园氛围。
总结 : 总的来说,高校在对网络新闻舆论进行选材和引导时,需要在明确且清晰掌握目前社会情况下开展,并且要严格依照校内针对网络新闻舆论引导的有关制度,把握好适当的宣传时机,合理且科学的利用引导措施,注意引导的分寸,只有这样,才能够大大提高高等学校的舆论引导力,充分发挥出高校网络新闻主流地位的作用,进一步推动高校舆论引导工作的顺利开展。
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作者简介:沈阳泰,(1993.3--),男,汉族,硕士,助教,研究方向:文化产业与新媒体传播 。



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