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幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力

热度0票  浏览61次 时间:2021年7月19日 13:44
(平度市李园街道办事处中心幼儿园,山东青岛 266700)
摘 要:幼儿时期是孩子一生中合作意识培养的关键时期,老师和家长在对孩子进行教育时要积极培养孩子的合作意识,形成良好的合作意识有助于孩子以后的生活和学习,有合作意识的孩子在今后的生活和学习中可以更好的融入集体中去,在面临困难和挑战时也能够积极寻求帮助。合作能力应在幼儿教育中积极培养,对孩子进行充分肯定和鼓励,良好的合作能力能够帮助孩子在踏入工作后能够更好地与团体进行协作。
关键词:幼儿教育;合作意识;合作能力
幼儿合作意识的建立和合作能力的培养需要家长和学校进行配合,在孩子成长的道路上给予他们正确的引导和帮助。在学校老师可以组织一些合作项目和游戏,将孩子们进行分组,让每个孩子进行小组活动,积极配合,培养孩子的合作意识和合作能力。同时家长需要多多参与到孩子的互动,多和孩子进行一些亲子游戏,在一起玩游戏的同时培养孩子的合作意识,让孩子的合作能力得到提高。
1 组织小组比赛
老师在日常的幼儿教育中要把培养孩子合作意识的目标规划到其中,帮助孩子在进行日常学习和游戏的同时将合作能力做些提升。
例如,在日常的教学活动中可以运用分组的方式进行评比,在课堂教学中可以将孩子们进行分组,布置课堂作业,小组内每个学生都负责不同的工作,最后由整个小组完成小组作品,老师会对每个环节和最终的作品进行打分,平均分最高的小组获得最后的胜利,通过这类游戏让孩子能够明白团队合作的重要性,仅仅依靠某一个人是没办法取得最后的胜利的,每一个人都至关重要,帮助孩子们建立正确的合作意识。在日常活动中老师在组织一些集体活动时也可以进行分组做游戏,当组内的成员在面临困难时,老师要鼓励孩子们互相帮助,帮助有困难的伙伴渡过难关,保证孩子能够在互相帮助的同时增进感情,增强小组内部的凝聚力,让孩子们在进行游戏的同时明白合作的真正意义,这样孩子们能够真正的融入到集体中去,这对孩子们今后的工作和生活至关重要。
2 引导孩子主动交往
要想让孩子建立合作意识,就必须让孩子爱上交往,学会与同学进行交流,鼓励孩子们多去交朋友,让孩子们在交朋友的过程中学会与他人交往的技巧,让孩子们敢于迈出第一步。当孩子们学会如何去交朋友之后,孩子们就能够在合作中很好的沟通,能够在合作的过程中让孩子之间变得更加默契,让孩子之间能够相处得更加融洽,能够更好的进行合作,孩子们才会切实体会到合作的快乐和重要,从而孩子们会渐渐的喜欢上合作,激发孩子们积极寻求合作思想意识。在实际的教学中老师可以让孩子们共同去完成一些任务,例如可以让孩子们一起去搬东西,一起去做一些事情。还可以组织孩子与其他班的学生进行交流学习,让不同班的孩子进行交流,勇敢的踏出自己的舒适圈,让孩子们在遇到困难时不仅可以向身边的人寻求帮助,还可以向外界的人寻求帮助,扩大合作的范围,提升孩子们的合作能力。让孩子在今后的生活中更好的与团队中的每一个人沟通交流,形成默契,实现团队以外的合作,增加自信心,增加沟通交流能力。
3 家长多与孩子做互动游戏
家长是孩子成长道路上的第一任老师,家长对于就孩子的成长是至关重要的,孩子的第一粒扣子是要家长帮忙扣上的,家长在孩子成长的道路上要起到引领的作用。在家里家长要多与孩子进行一些互动性的游戏,帮助孩子在日常的家庭生活中学会合作的意义。在日常生活中可以和孩子一起读书,在阅读的时候可以和孩子进行交流,和孩子共同讨论书中刻画的人物,孩子有都不懂的地方可以向家长进行求助,这样家长在和孩子进行阅读的同时不仅能够让孩子增长知识,增进孩子与大人的沟通,让孩子在与大人的沟通中能够更加自信,逐步建立孩子的合作意识。除此之外还可以带孩子玩一些合作类的游戏,可以与孩子一起玩积木和拼图类游戏,与孩子共同完成这类游戏,让孩子在合作的过程中提升合作能力。家长还可以带孩子去参加一些社会实践类的活动,让孩子一起参与进去,在进行活动的过程中,家长会起到很好的示范作用,家长的以身作则能够在孩子的内心留下一颗小小的种子,孩子在日后的生活中,随着这颗种子逐渐发芽,最后茁壮成长,最后长成一棵参天大树,让孩子能够学会合作的意义。
4 让孩子在独立环境中学会合作
当今生活中很多孩子都是在家长的溺爱中长大,不能够独立,在实际的生活中很难与其他人进行合作,所以我们要学会去打开孩子的心,让孩子独立参加一些活动。可以将孩子送到暑假夏令营中去,在陌生的环境中主动学会合作,让孩子学会独立,而不仅仅是在家长和老师的安排下生活。主动帮助孩子脱离舒适区,在夏令营中,孩子们必须学会互相合作,才能够完成任务,在没有父母的帮助下,孩子遇到困难时没有了父母的避风港,很多事情必须自己想办法解决,在合作的过程中,孩子需要自己去寻求帮助,在寻求帮助的过程中,孩子的沟通能力,合作能力都将得到提升。夏令营的环境与孩子今后独立生活的环境很像,所以孩子在今后的生活中,才可以更好更迅速的适应。
5 总 结
为帮助孩子建立合作意识需要学校在日常的学习和游戏中制定合理的规则,让孩子在学习和游戏中逐步建立合作意识,明白合作的重要性。学校还可以鼓励孩子主动去交流,主动去交朋友,合作是以交流为基础的,良好的交流能够促进合作。除此之外,家长还可以与孩子进行一些亲子活动,带孩子一起出去玩,让孩子在做游戏的过程中,使合作能力逐步得到提高。还可以将孩子送到夏令营离开父母进行锻炼,这样孩子能够更快明白合作的意义。所以培养幼儿的合作意识和合作能力将会使孩子终身受益,我们要提起足够的重视,做好孩子成长的每一步工作。
参考文献:
[1] 张婧 . 浅谈幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力 [J]. 好家长,2019(32):210.
[2]樊玉珠.幼儿教育中如何培养幼儿的合作意识与合作能力[J].文教资料,2019(9):189-190.
[3] 白海燕 . 幼儿教育中如何培养幼儿的合作意识与合作能力 [J]. 新智慧,2019(30):143-144.



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