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融媒体时代广播电台主流节目风格与粉丝互动方式的研究

热度0票  浏览66次 时间:2021年10月08日 14:27
(苍南县融媒体中心,浙江,温州 325802)
摘 要:融媒体背景下,受众收听广播电台主流节目的渠道、形式、选择越来越多,受众也更重视自身观点的表达,节目的参与和情感的释放。广播电台主流节目要想在竞争激烈的市场中占据一席之地,在众多同类型的节目中脱颖而出,就必须具有独特的风格且需要注重粉丝的互动体验,优化节目内容,丰富节目的传播途径和互动方式,以此来拉近节目跟受众之间的距离,进而推动广播电台节目的健康持续发展。本文主要围绕融媒体时代背景下广播电视台主流节目的风格设计策略和节目与粉丝的互动策略来展开相关研究。
关键词:融媒体;广播电台;节目风格;粉丝互动
步入 21 世纪后,新媒体、自媒体以及传统媒体正朝着互相整合,彼此融合的方向不断发展,融媒体也因此诞生。
相较于传统媒体,融媒体的传播形式更加多元,传播效率更高,受众范围也更广,其更符合 21 世纪人们借由移动终端设备来获取信息的习惯,其对人产生的影响也更为深远。融媒体背景下,用户习惯了信息双向传播的传媒方式,也更喜欢那些尊重自己诉求,为自己提供话语权的广播节目,他们非常重视自己跟节目的互动体验,且将体验的好坏程度作为自己是否会收听节目的关键依据。这就要求广播电台主流节目要迅速适应这种变化,强化自身的播音节目风格,打造出个性化十足、互动性十足的节目,在竞争激烈的媒体节目中脱颖而出,为观众提供更优质、更精确、更权威的广播信息服务。
一、融媒体背景下广播电台主流节目风格设计与互动现状
现阶段,在融媒体信息技术的辅助下,很多广播电台节目都重新调整了自己的定位,也认识到了和受众进行双向沟通、良好互动的重要性,并且采取了多种措施来赋予受众表达观点的平台和机会,很多广播电台节目也因此积累了一些粉丝。然而,立足于客观实际分析,依旧有大部分广播电台主流节目在跟受众互动时没有做到分层分类,没有真实了解不同节目粉丝群体的互动需求,互动特征,因此互动存在形式单一、流于表面,进而引发了互动效果较差等问题 [1]。许多节目也没有围绕广播的内容信息、时事案例来精心设计互动内容,没有将内容的形式和呈现方式进行变化,也没有对其进行拓展延伸,加入一些粉丝感兴趣、有倾诉欲望且能够发表见解的内容,这也导致了受众缺乏参与感和存在感的问题,进而对广播电台节目丧失了兴趣。另外,受到广播电台节目主持人能力、风格和素质等因素的局限,一些节目虽然设计出了优秀高质的内容,也开设有多条互动路径,但节目却缺乏特色,风格平庸,传播内容无法经过主持人的拿捏、描述和一些诉说技巧变得深入浅出,趣味十足,导致电台节目变得非常普通。最后,融媒体背景下,广播电台主流节目还存在内容同质化严重,风格千篇一律的问题 [2]。很多广播电台节目的主持风格非常严谨,传播内容也高度相似,跟风报道、竞相报道的广播节目比比皆是。在受众互动层面,广播节目的互动路径、渠道也非常类似,互动形式也大同小异,节目缺乏原创特色,互动缺乏深入交流和个性交流。以上这些现状都在很大程度上制约了广播电台节目的健康发展,需要引起重视。
二、融媒体背景下广播电台主流节目的风格设计和粉丝互动策略
1. 强化节目原创特色,提高节目内容质量
创新是节目发展的源动力,在先入为主理念的影响下,在受众选择多元的情况下,如果广播电台能够自己打造出原生的、原创的特色广播节目,就必然能够引领时代,在广播节目中独占鳌头、名列前茅。对此,广播电台就必须通过各种手段来提升自身的节目制作水平和创新能力。广播电台节目的工作人员要不断提升自己捕捉、采集网络信息、市场信息、行业信息的能力,提升自己的网络信息素养和改编创作节目的能力,提高工作人员的自主创造能力。具体来说,除了要提高广播电台节目编创队伍的创新意识和创新能力之外,要从节目形式、节目类型、节目风格和节目内容等多个方面来同时进行创新 [3]。以节目风格中的主持风格为类,主持人的风格和形象在很大程度上影响着节目的收视率和受欢迎程度,对此,作为节目形象担当的播音主持人需要积极创新自己的主持风格,改变以往过于正经严肃的主持方式,整合节目组力量深入基层进行调研,了解节目各粉丝群体、受众群体的分布情况、了解他们对节目风格的看法、了解他们对节目内容跟主持人的态度,掌握他们观看节目的习惯等等,然后根据这些基础的调研内容来创新节目风格,调整播音主持人的风格。具体可以从播音主持人的穿着风格、主持节奏、语速语调、情感音色等方面来进行创新,尽量用平易近人、幽默讽刺但又三观很正的表达方式来跟粉丝沟通。再以节目内容为例,内容是节目发展的生命线,为了解决目前一些广播电台综艺节目内容低俗、娱乐泛化等问题。广播电台要转变自身的理念,改变以往只重利益,不重质量的营销方式,加大对节目内容质量生产的监管力度,将一些低俗、恶搞、没有实质内涵的内容扼杀在摇篮之中,在内容制作和传播方面要做到专业化、职业化,做到坚守本心,坚持原创,不随波逐流,见样学样。相关的广播电台节目要认真研习党和国家发布的相关政策,认真解读时代内涵,遵循电视总台出台的规定和条例,尽量自主设计出一些高质优质、正能量满满的内容,而不能为了博取粉丝关注,获得粉丝流量关注而丧失底线,丢失原则。在浮躁复杂的市场中,坚守本心,坚持以质量为命脉的节目内容生产原则是难能可贵的,也是极其重要的,更是广播电台主流节目长远发展的必然选择。
2. 丰富互动方式,精心设计互动话题
对比传统广播媒体,新媒体有着传播范围广、传播实效性强、受众群体更多的显著优势。广播电台播出的主流类新闻节目要想提高知名度,在类型众多的新闻节目中脱颖而出,除了要开通广播热线、电话热线、节目频道外,还需要跟一些新媒体网络平台达成合作,如微信、微博、短视频媒体、独立客户端进行合作。以此来丰富自身的宣传渠道和途径,提高自身的曝光度,让更多的观众能够发现、接触、评价和反馈这些节目,进而改变以往的以自我为中心的一支笔、一支话筒的命令下达式传播方式,构建出全新的多网络平台传播模式。给予受众充足的话语权、评论权,让受众可以更宽泛、更灵活地跟广播电台节目进行互动,满足受众层次化、差异化的互动需求。为了提高粉丝和受众的参与感,广播电台的节目要围绕一些争议性高、热度高的时事话题来设计广播节目内容,围绕话题本身来进行拓展延伸,挖掘其深度信息,拓宽其关联信息,从而将节目与粉丝互动的空间进行拓展。例如,在播报、探讨这些热点新闻和事件性话题时,可以加入一些背景分析、后续报道、专家解读、主持人评论、粉丝反馈等环节,以此增强节目话题在粉丝群体中的“发酵”
能力。需要提到的,在设计互动话题时,需要了解粉丝的互动心理,照顾粉丝的互动能力,既要让粉丝有参与互动的欲望,又要让粉丝在互动式有话可说,不至于尴尬冷场。所以话题要具备普遍性与特殊性,因为普遍,跟粉丝的日常生活贴合紧密,粉丝才会有切入点和共鸣点;因为特殊,才能勾起粉丝的互动兴趣,才能聚焦粉丝的目光,以此来提高粉丝和受众的参与感。
3. 夯实主持人专业基础,打造有情感温度的节目
播音主持人的风格在很大程度上决定了节目风格特色,决定了节目的趣味性和吸引力,也决定了节目与受众互动的深度和互动的体验。一个优秀的播音主持人会让广播电台的主流节目变得幽默风趣、内涵十足,能够跟受众畅聊,灵活应对受众的各种话题,能够让节目内容的播报传达深入浅出,让大众产生亲切感,乐意倾听,从而让节目变得感性和理性并存,风趣与内涵同在。因此,广播电台的播音主持人必须通过夯实专业基础来强化主持风格 [4]。
首先,播音主持人必须通过各种训练、各种培训来提升自己的口语表达能力,来美化自己的形象,塑造自身的气质,使自己成为一个有气质、有形象、举止合理、谈吐清晰的人;其次,播音主持人要多多跟不同的受众打交道,多多跟同行以及前辈进行交流,掌握洞悉受众心理,代入受众情感的能力,灵活自如地驾驭语言跟情感,让节目变得有深度、有温度、有笑有泪,生动真实;最后,播音主持人应该通过大量的训练跟广泛的阅读来增强自己的应变能力跟借题发挥的能力,确保自己能够灵活自如地和不同类型、不同层次、不同思维的听众、观众进行交流,有宽广的知识面支撑主持人应对受众反馈的各种问题,提出的各种见解,进而确保播音节目的连贯性,彰显节目的专业性,用播音主持人个人的魅力来为整个节目添彩增色。训练让人反应机敏,阅读使人独具慧眼,拥有多层次、多元对观察角度。在主持播音节目时,必然会出现一些超出预期之外的情况,如果主持人处理得当,这种意外很可能会让人感到更加真实,更具温度。想要妥善地处理这些意外,就需要播音主持人做到临危不惧、反应迅速、妙语连珠、巧如舌簧,这样的能力并非朝夕能够获得的,其需要大量的阅读积累跟案头学习。
总而言之,播音主持人要努力做到“一专多能”,充分借由新媒体平台的优势来提升节目的影响力。对此,播音主持人必须全面了解新媒体跟传统媒体的形式、功能、特点,细致了解每一种传播渠道的传播影响力、传播优势跟传播局限。积极跟时代接轨,通过微博、微信、抖音等自媒体平台来宣传自己的主持风格,来分享一些自己或者播音节目的幕后故事、生活故事、工作花絮、有趣日常等等,围绕受众的观点进行探索,展示自己和节目更真实、更接地气的一面。
在提升节目影响力的同时,积极开通微博、微信公众号、抖音号来帮助电视台和节目吸粉,实现信息的精准推送,提高广播电台节目的传播影响力和市场知名度。例如,央视广播总台就在近两年要求播音主持人入驻新媒体平台,将主持人亲和多样的主持风格真实地展示在公众眼前,让观众看到了同样内容但不同风格的《新闻联播》,让公众有了新奇有趣的独特体验。再例如,2020 年 4 月 12 日,央视主持人就联同快手、微博的几位平台主播一同带货,助力湖北特产的销售。在这场直播中,央视主持人康辉始终坚持“该高大上绝不低姿态,该接地气也绝不端架子”的主持风格,获得了观众的一致喜爱,带货能力火力全开,节目的传播效果十分给力。
三、结论
综上所述,融媒体时代背景下,广播电台推出的一些主流节目在自身风格设计层面和粉丝互动层面都还存在一些问题,如节目风格缺乏原创特色、互动交流流于形式、互动内容缺乏吸引力等等。对此,建议从强化节目原创特色,提高节目内容质量、丰富互动方式,精心设计互动话题、夯实主持人专业基础,打造有情感温度的节目等方面切入,提升广播电台节目的传播影响力和市场竞争力。
参考文献:
[1] 徐甜龙 . 互联网境域下城市广播与受众关系的研究[D]. 吉林艺术学院 ,2018.
[2]范卫星.试析广播电台节目主持人主持风格的培养[J].
传播力研究 ,2018,2(22):123-124.
[3] 周琳蓉 . 省级音乐广播电台现状与发展策略研究 [D].
西安音乐学院 ,2011.
[4] 白月 . 浅析广播电台节目主持人主持风格的培养 [J].
品牌 ,2015(04):29.



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