浅析医学院校学生干部现状、原因及对策
浅析医学院校学生干部现状、原因及对策
杨文 陕西中医学院
摘要：高校学生干部作为一个特殊的群体，随着大学连年的扩招，高校学生人数迅速增长，高校学生干部队伍存在的问题明显的
显现出来，本文从高校学生干部的现状出发，分析原因，从而找出提高学生干部的整体素质的对策建议。
关键词：医院院校；学生干部
大学的学习环境和性质赋予了大学生学生干部特殊的作用，
他不同于高中时期的学生干部停留在给学生通知事情，收作业等
层面上，大学期间的学生干部是联系老师和学生之间的桥梁和纽
带。医学院校的学生由于其自身的特殊性，这就意味着医学院校
的学生干部也存在一定的特殊性。
一、医学院校学生干部目前存在的问题
（一）担任学生干部动机不正确
作为学生干部一方面服务于其他同学，而另一方面因为学生
干部是联系老师和学生之间的桥梁和纽带，所以平时和老师接触
的比较多，自然学校或者系上的有关政策或者信息，学生干部会
比一般学生知道的早，有时候一些奖励或者实习单位的选定，甚
至就业单位的推荐，老师一般都会首先考虑学生干部，出于这样
的优势，现在一些学生进入大学后为了和老师有多接触的机会，
从而能够得到一些便利，其竞选学生干部的动机不纯。
（二）个人素质修养不高
学生干部好比一座桥梁，一边是老师，一边是同学。学生干
部的实质是成为老师的左膀右臂，服务于广大同学，但是现如今
我们大部分的学生干部不能清楚的认识到这一点，在各大高校
中，都存在着学生会干部售卖产品的现象
[1] 。每年新生开学接新
生之际，有些学生干部为了自身利益，联合商家，利用自己的职
位便利，给刚入校的新生推销一些看似便宜，实质质量不好的生
活用品或者学习用品。这种行为严重影响了学生干部在广大学生
当中的形象。
（三）专业知识水平不高
学生干部不光要抓好自己的专业课程的学习，还要花一定量
的时间来处理老师分配的各种任务，这就需要学生干部自身要有
一定的时间管理能力，但往往我们现在的学生干部不能很好的将
自己的学习和工作合理的安排，导致了为了完成工作而严重影响
了专业课程的学习，没有良好的学习成绩，学生干部在广大学生
当中的威信也很难树立。
（四）心理素质较差
现在的大学生大部分都是独生子女，在家里都是被长辈们捧
大的，想要什么就会有什么，在成长的道路上从来没有受到过任
何阻碍，高校的学生干部难免会升迁或者降职，遇到升职的情况
下，学生干部都会兴高采烈的，而遇到降职或者职位调整，有些
学生干部就会接受不了，或者辞职，或者消极怠工。
二、医学院校学生干部存在问题的原因分析
（一）社会大环境的影响
在当今经济社会大环境的影响下，大学校园这个小社会也受
到了一定的影响，影响最大的就属于我们学生干部了，经济利益
的驱使使得学生干部追名逐利，社会上存在的价值取向混乱，导
致学生理想、信念淡薄
[2] ，从而致使学生干部服务理念不强，竞
选学生干部动机不纯。
（二）学校对于学生干部的教育与培养不够
学生干部入校后首要的是学生，没有一个学生一开始就能清
楚的认识学生干部的职责和义务，目前大部分学校对于学生干部
的培养仅仅停留于形式，只是大概给学生干部介绍如何当好学生
干部、 学生干部都有那些职责等， 主要是培养学生干部的责任性，
这对于学生干部的综合素质的提高是远远不够的。
（三）家庭因素的引导不正确
大学生扩招给大部分高考学生带来“福利”的同时，也产生
了一个严重的后果，那就是大批量的大学毕业生一下子涌向就业
市场，出现了供大于求的现场，面对严峻的就业形势，家长们也
在新生入校前就给自己的孩子灌输争当学生干部，多和老师接
触，争取在大学期间入党等等一系列思想，为的是当孩子毕业的
时候在就业竞争中能有一定的优势。
（四）学生干部不能合理的安排自己的时间
学生干部作为联系老师和学生之间的桥梁，注定会有很多琐
碎的事情，当别人在休息的时候，学生干部可能在工作，当别人
在复习功课的时候，学生干部可能在工作，所以作为学生干部如
果不能做好自己的时间管理，势必会影响学业，这样学生干部不
但不能在任职期间收到锻炼，反而学生干部这个头衔会成为学生
的负担。
三、加强医学院系学生干部队伍建设的对策及建议
（一）树立学生干部正确的价值观
拥有高尚的思想品德和优秀的个人魅力，是学生干部领导同
学、号召同学的根本力量。我们可以利用新生入校，军训等教育
时机，引导学生加入学生管理干部队伍，端正学生担任学生干部
的动机，规范竞选学生干部程序，使同学们正确认识学生干部应
有的责任和义务。
（二）规范学生干部的选拨程序
选拨学生干部应当遵循优中推优的原则，且要尊重学生本人
自愿为同学服务的原则，坚持知识、能力、素养的全面发展。
[3]
在新生入校之前，班主任可以翻看本班学生的高中档案，对学生
的基本情况大致有一定的了解，对有一定班干部基础的学生重点
关注，在新生报道的时候，从侧面观察重点关注的学生。在新生
入校之后可以采用灵活的选拨方式，但是作为班主任对每个学生
的情况要有所了解，最后的竞选结果要掌握在老师的手里。
（三）学生干部的培训
学生干部首先还是学生，虽然在中学期间可能担任过学生干
部，但是经验仅仅停留在高中阶段，对于大学的学生管理好像不
是太符合，同时，有的学生干部为了应付大学里琐碎的班级事物
而疏忽了自己的学习，对工作和 学习的时间不能合理的安排，
所以作为学校应该举办一系列的培训班，对学生干部进行系统的
培训，包括学生干部的责任和义务，增强学生干部的责任心，同
时也要帮助学生干部本身调整好心态，合理安排自己的时间，尽
快让其适应大学的环境，提高具体的工作能力。
（四）学生干部的管理
首先，我们要充分的信任学生干部。对于学生干部我们要掌
握好度，要给予充分的信任和放权，但是不是说一切事情一旦交
给学生干部老师就什么都不管不问了，老师要适当的参与学生干
部的活动，进行必要但是不多的监督和干预。其次，对学生干部进
行量化评定， 班里学生对学生干部进行民主评议， 实行优胜劣汰的
竞争机制。最后，对学生干部要有一定的激励机制，鼓励他们争先
创优， 对于优秀的学生干部要及时进行表彰， 党组织也要积极吸纳
学生干部中的优秀份子，同时加大就业方面的推荐力度。
参考文献：
[1]林涵宁， 刘丽等.当代高校学生干部中存在问题的分析与建
议[J].教育论坛，2010年6月第7卷第16期.
[2]高海英， 王复强等.浅谈社会不良风气对学生的影响及对策.
北方经贸，1997年5月.
[3]刘港.新形势下学生干部队伍建设的实践与思考.文史博
览，2008年7月.
作者简介：
杨文，女，1981年11月出生，毕业于陕西师范大学行政管理
专业，研究方向为：思想政治教育。陕西省咸阳市世纪大道中段
陕西中医学院针灸推拿系。
