《少年的你》：成长的结局选择
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发布者：lunwenchina
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时间：2020年10月20日 14:55
吴悦琳 / 云南艺术学院
摘 要：本文通过对校园霸凌成长题材影片《少年的你》和受家庭环境成长题材影片《狗十三》的比较，运用文本分析研究的方法细读两部电影。从影片的主题与社会思辨、人物设计与结局处理两个维度，深入研究影片展现的少年青春期成长的深刻话题。
关键词：《少年的你》；《狗十三》；成长
近日，反映校园欺凌题材的电影《少年的你》在影院收获了不错的票房和口碑，成为当下热议的影片。《少年的你》
除了明星易烊千玺带来的明星效应外，其校园霸凌和高考情节唤起了观众们学生时代的成长记忆，其结局是正面且赋予希望的。《狗十三》同样关注女性成长过程中的青春阶段，不同之处在于更侧重于家庭环境对少年成长过程中的影响，其结局却是残忍和直白的。对于同是探讨年成长题材的电影，都有着多元的现实意义。
一、主题与社会思辨
成长是世界上所有国家永恒的社会热点话题。随着中国电影市场的蓬勃发展，近年来，也相继上映了不少关于青春成长的电影，如《少年的你》、《狗十三》、《嘉年华》、《大象席地而坐》、《过春天》等，包括韩国校园霸凌题材影片《优雅的谎言》，都是聚焦未成年成长的主题。
随着经济的日益发展，青少年成长过程中的校园霸凌事件也日渐频发。《少年的你》所呈现的校园欺凌事件是当今社会面临的教育问题，对于校园霸凌事件的描述，影片刻画了事件涉及的霸凌者、被霸凌者、冷漠的旁观者、无奈的教育者、正义的执法者和同学的原生家庭。许多历史事件告诉我们，被霸凌者往往会成为下一个霸凌者，被霸凌者实施报复是理所当然的。而影片后半部分的犯罪悬疑剧情，从现实主义出发，深刻描绘了陈念和小北齐力与人生作斗争的心路历程，和社会各角色的表现和反应。身体的伤痛终会痊愈，但心灵的创伤却是比伤疤更深的印记。同样，《狗十三》所展示的是李玩“成人礼”的残酷，因为一只宠物狗而引发的一系列成长蜕变的矛盾和冲突。家庭环境及成员对青少年成长的影响到底有多大，大到一件小事情足以转向。影片全程充斥着“要听话”的传统教育观念，老一辈教育父辈们要听话，父辈教育孩子也要听话。发生问题首先责怪“椅子”、“狗狗”
和他人，弟弟的暴力行为受到的却是全体长辈的赞扬和纵容。
李玩爸在打过女儿之后，问李玩：“爸打你是因为爱你，长大了你就明白了。啥时候才能长大呢？”这种种观念的传承，当事人是不自知的。就像《少年的你》中郑警官对陈念说：“长大就像跳水，闭上眼睛往河里跳。我们都是这么长大的。”
法国著名思想家伏尔泰说，“雪崩时，没有一片雪花是无辜的”。最终，被绳之以法的陈念如释重负，欺凌还在继续上演，相关校园欺凌举措逐步启动。在青少年成长过程中，我们该如何自省，如何避免悲剧发生，是社会中每一个人都应该认真思考的问题。
二、人物设计与结局处理
许多观众感叹，这个世界上有千千万万个陈念，但刘北山只有一个。无数人的成长记忆被撕开，校园霸凌事件曾经或发生在我们身上，或发生在我们身边，但却很难有一个刘北山。女主角陈念是即将高考的高三学生，同班女生胡晓蝶跳楼自杀后，她成为了下一个被欺凌者，遭到了以魏莱为首的三人组的霸凌。主人公陈念的人物设计的符号意义，代表了每一个被欺凌的你，她的反抗，她的反遭报复，她的求助心理变化，她的忍耐期盼，影片呈现得丝丝入扣。刘北山的出现弥补了陈念成长过程，家庭中缺失的男性角色的庇佑。
小北为了保护陈念甘愿献上自己的一生，如《白夜行》中为爱情不顾一切的男主角形象。此外，《少年的你》中对少年父母们的人物呈现点到为止，但生动有力，每一个孩子身上都有着父母的影子。陈念继承着母亲的倔强求生和忍辱负重。
当看到魏莱的母亲时，我们明白了魏莱为何表面上看来是温柔乖巧的优等生，实际上却心思毒辣。跟班徐渺和罗婷的家长，我们也能在影片中窥见一二。罗婷的父亲在学校解决问题无果的情况下，当场对其施暴发泄，而徐渺的母亲则软弱地跪下恳求班主任。《狗十三》的不同之处，在于把重心放在了家庭环境。影片对每一个家庭成员的人物塑造都极具代表性，展现了老中青三代人在同一个屋檐下的摩擦与妥协。电影一开篇就上演了强权父亲的戏码，强行让李玩更改兴趣班，事后用金钱哄孩子。紧接着是老一辈对父辈的听话教育，“老人的话要听”。到了李玩这一代，她的“任性”对抗着传统的听话教育理念，挑战着父权家庭模式。李玩是每一个成长过程中的雏形。而父亲和爷爷奶奶是中国社会大部分家庭成员的缩影，他们一心为孩子好，也会懊恼和自责。两部影片对人物的设计都给人警示的作用，人本身是不自知的，影片通过讲述别人生活故事的方式，跳出自身看待这一切，也许能找到问题的根源所在。
影片《少年的你》的结尾，“正义”警官更正了两人的成长轨迹，陈念完成了成人世界的道德规训，最终得以获得心灵的救赎。陈念出狱后也并没有黑化，而是成为了一个洞悉校园霸凌事件、及时关爱学生的好老师，小北也依旧在她身后。结局幸福美满且充满希望。导演曾国祥说，“陈念与小北的联合，一定程度上是为了抵抗大人世界无穷无尽的官腔、毒鸡汤、白色谎言，并保留自己作为少年所具有的真诚、纯真、忘我、一诺千金”。 [1] 正向结局的确给人希望，但影片结尾若能如陈念和小北所愿，陈念的余生是否都将处在人性的挣扎中，如此结尾也不失为一种方式。《狗十三》的结局选择了直面成长的残酷，李玩吃狗肉的举动完成了她个人的“成人礼”，最后她只是冷漠地目睹着弟弟的重蹈覆辙。
参考文献：
[1] 影向标 . 给《少年的你》打低分的理由，你同意吗 ? [DB/OL]. https://new.qq.com/omn/20191028/20191028A058TK00.html，2019-10-28.
作者简介：吴悦琳（1989—），女，湖南，硕士研究生，纪录片创作，学生，云南艺术学院。
