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射阳县 2015~2017 年学校结核病疫情回顾性调查分析

热度0票  浏览112次 时间:2018年8月29日 11:20
  摘要: 目的:调查分析盐城市射阳县 2015-2017 年学校结核病疫情发生发展的特征,以及疫情的区间分布,为今后学校结核病防控工作的规范开展提供有力借鉴。方法:通过分析既往疫情处置数据的记录,结合结核病管理系统,导出学生和老师的病例并进行分析,其中 2015 年、 2016 年以全年病例数为主, 2017 年以 1-6 月份病例为主。结果:本次调查结果中,散发疫情中有 2 例患者有密切接触史,其余病例无密切接触史;在聚集疫情中首发病例无接触史,但病人自主疾病较多,初步认定是此次疫情的传染源,相关病例存在流行病学之间关联因素。散发疫情中, 2016 年较 2015 年有所下降, 2017 年较 2016 年同期有所下降;聚集疫情中, 2016 年较 2015 年有所下降, 2017 年与 2016 年同期持平;散发疫情中男女发生率无显著差异,聚集疫情中男性发病率明显高于女性,且年龄主要集中在 16~19 岁,并以高中学生为主。结论: 2015~2017 年,射阳县学校结核病疫情主要以散发疫情为主,且结核病疫情发病率呈逐年降低趋势,结合发病特点,应将寄宿制高中学校作为结核病防控重点,加强接触者的筛查与管理,强化学校、家长针对结核病疫情的基础认知与重视程度。
  关键词: 学校结核病疫情;影响因素;改进策略;调查分析中图分类号: R52 文献标识码: A 文章编号: 1671-5837(2018)05-0193-04结核病是临床上较为常见的慢性传染性疾病之一,同时也是我国重点防控的传染性疾病,近年来相关调查显示,我国学校结核病疫情屡次发生,有数据显示, 2009~2013 年我国共发生 21 起聚集性结核病疫情,我国结核病流行病学调查结果显示, 18~25 周岁为我国结核病患病率的第一个高峰[1]。学校作为人群密度较高的公共场所,由于学生对自身健康安全意识较为薄弱,且身心正处于青春期生长发育阶段,若在学生群体中发生传染性肺结核,极易在短时间内形成区域内的快速传播流行,若不采取及时有效的处置,极有可能催生突发公共卫生安全事件,给学生的身心健康与生长发育带来严重的不良影响[2]。本次研究通过对 2015 年~2017 年射阳县学校结核病疫情进行回顾性分析,旨在进一步提升射阳县学校结核病疫情的管理与监测、应急处理能力。现报道如下。
  1 资料与方法
  1.1 基础资料
  通过分析既往疫情处置数据的记录,结合结核病管理系统,导出学生和老师的病例并进行分析,其中 2015 年、 2016年以全年病例数为主, 2017 年以 1-6 月份病例为主。
  1.2 质量控制
  学校结核病疫情的监测与处理人员,均为射阳县疾控中心结核病防治科的相关防治专员,防治专员每年定期参加结核病疫情监测与处置的培训,保证射阳县学校结核病防治工作能够规范、顺利开展,并负责对学校结核病疫情处置数据的定期汇总、查重与校对。
  1.3 处理
  2015 年~2017 年,所发生的疫情均按国家《学校结核防控规范》和江苏省《学校结核疫情处置规范》等要求和疫情处置流程执行。
  疫情信息核实。接到下属机构监测人员报告的信息后,及时对所报告信息的年龄、职业、住址、学校、班级、接触史、现病史、治疗过程等信息进行电话询问和现场核查。
  下达疫情告之书。一旦疫情信息得到证实与明确诊断后,及时告知所在学校,并指导学校开展宣教、场所消毒、开窗通风、因病缺课、晨午检症状监测等工作,并督促学校在 15个工作日完成所有密切接触者的筛查工作。
  进一步完成个案调查和流行病学调查。对患者所在班级和宿舍进行询问,了解接触者是否存在肺结核可疑症状和治疗过程,了解学生班级、宿舍的分布。进一步核查患者在医疗机构的治疗信息。
  开展密切接触者筛查。由县人民医院牵头组织对所有接触者开展 PPD 试验,对 15 周岁以上人群开展胸片检查,对15 周岁以下人员、 PPD 试验强阳性的对象再行胸片检查。对2015 年射阳县高级中学发生的聚集性疫情分三个递次,进一步扩大范围筛查。
  开展预防性服药工作。由县人民医院牵头组织对强阳性学生《预防性服药协议书》的签定工作,提供药品和服药方案,并定期进行肝功能和其它常规检查的监测。
  患者治疗。由县人民医院负责对诊断明确的肺结核学生,按国家治疗方案进行治疗。
  患者休、复学管理。对不需休学的学生由县人民医院开具无传染性证明后方可入学,此类患者由学校负责督导服药。
  对需休学的学生转入属地进行督导服药,对症状已明显消失、病灶基本愈合和吸收的患者,由县人民医院开具无传染性证明后方可入学,并由学校负责后期督导服药,直到疗程全部结束。
  随访与监测。对所有 PPD 试验阴性的学生进行为期 3~6个月的医学观察,并组织再检查。对所有 PPD 试验强阳性的所有学生,均进行为期 6 个月的跟踪监测,一旦发现新病例及时规范处置。
  督导。对发生疫情的学校,要督导其工作是否高度重视和规范开展,采取不定期检查、现场查看与听取汇报等形式相结合,将问题发现与处理在早期,保证整个疫情处置不留死角。
  1.4 统计学处理
  采用 SPSS 19 软件进行分析。计量资料采用 t 检验,应用( ± s)表示,计数资料采用χ 2 检验, P<0.05 表示具有统计学意义。
  2 结果
  2.1 基础疫情
  2015 年~2017 年所发生的疫情中, 21 起散发疫情和 1 起聚集性疫情,所有疫情均发生在本县境内学校中。见表 1。
  表 1 2015 年~2017 年所有疫情性质统计
  年份 散发性 聚集性
  2015 11 1
  2016 8 0
  2017 2 0
  合计 21 1
  宋体黑体 2.2 学生发病率
  2015 年~2017 年,学生发病率中以 2015 年居高, 2017年较低。见表 2。
  表 2 2015 年~2017 年学生发病率统计
  年份发病率
  学生数 病例数 发病率( /10 万)
  2015 77943 23 29.51
  2016 78050 5 6.41
  2017 79796 2 2.51
  合计 235789 30 12.72
  2.3 病例类别
  所有疫情,共涉及到学生 30 名,老师 3 名,所发生的病例均为临床诊断病例( 2015 年~2017 年所有疫情病例分类)。
  见表 3。
  表 3 2015 年~2017 年所有疫情病例分类
  年份散发性 聚集性
  临床诊断 (例)实验室诊断 (例)临床诊断 (例)实验室诊断 (例)2015 11 0 12 02016 8 0 0 0
  2017 2 0 0 0
  合计 21 0 12 0
  2.4 病例比率
  2015 年学生比率为 8.01%; 2016 年学生比率为 1.92%,老师比率 1.15%; 2017 年学生比率为 1.85%。见表 4。
  表 4 2015 年~2017 年所有病例比率
  年份 全部病 例数学生病 例数比率 ( %)老师病例 数 比率( %)2015 287 23 8.01 0 -2016 261 5 1.92 3 1.15
  2017 108 2 1.85 0 -
  合计 656 30 4.57 3 0.46
  2.5 疫情时间分布
  2015 年发生的疫情集中在 3~4 月和 10~12 月; 2016 年发生的疫情发生集中在 1~2 月和 5~8 月; 2017 年发生的疫情为 3 月和 5 月各 1 例。见表 5。
  表 5 2015 年~2017 年散发疫情时间分布
  年 份月份
  1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月8 月9 月1 0 月1 1 月1 2 月合 计201 5 0 0 2 1 1 0 1 0 0 2 2 2 1 1201 6 2 1 0 0 1 2 1 1 0 0 0 0 7
  201 7 0 0 1 0 1 0 0 - - - - - 2
  合 计2 1 3 1 3 2 2 1 0 2 2 2 2 0
  2015 年 6 月份发生 1 起聚集疫情; 2016 年和 2017 上半年无聚集性疫情发生。见表 6。
  表 6 2015 年~2017 年聚集疫情时间分布
  年 份月份
  1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月8 月9 月1 0 月1 1 月1 2 月合 计201 5 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1201 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  201 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
  合 计0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1
  2.6 职业分布
  散发疫情中学生 18 例,教师 3 例;聚集疫情中学生 12例,老师 0 例。见表 7。
  表 7 2015 年~2017 年所有疫情职业分布
  年份散发性 聚集性
  学生(例) 老师(例) 学生(例) 老师(例)2015 11 0 12 02016 5 3 0 0
  2017 2 0 0 0
  合计 18 3 12 0
  2.7 性别分布
  2015 年散发疫情中,男性 7 例,女性 4 例;聚集疫情中,男性 10 例,女性 2 例; 2016 年散发疫情中,男性 2 例,女性 6 例; 2017 年散发疫情中,男性 1 例,女性 1 例。见表 8。
  表 8 2015 年~2017 年所有疫情性别分布
  年份散发性 聚集性
  男(例) 女(例) 男(例) 女(例)
  2015 7 4 10 2
  2016 2 6 0 0
  2017 1 1 0 0
  合计 10 11 10 2
  2.8 年龄分布
  所有病例中, 15~20 岁 25 例,占 75.76%; 10~15 岁 5 例,占 15.16%; 30~35 岁 2 例,占 6.06%; 50~55 岁 1 例,占 3.03%。
  见表 9。
  表 9 2015 年~2017 年所有疫情年龄分布
  年龄(岁) 2015 年 2016 年 2017 年 合计
  0- 0 0 0 0
  1- 0 0 0 0
  5- 0 0 0 0
  10- 2 2 1 5
  15- 21 3 1 25
  20- 0 0 0 0
  25- 0 0 0 0
  30- 0 2 0 2
  35- 0 0 0 0
  40- 0 0 0 0
  45- 0 0 0 0
  50- 0 1 0 1
  55- 0 0 0 0
  60- 0 0 0 0
  合计 23 8 2 33
  2.9 级别分布
  所有病例中,学生是以高中/明达所占比例较高,计 25例,占 83.33%;初中 3 例,占 10%;小学 2 例,占 6.67%。
  老师基本均衡,各级别均为 1 例,各占 33.33%。见表 10。宋体黑体 2.10 学校分布在散发疫情中, 2015 年主要发生在射阳县高级中学 5 起,射阳县第二中学 3 起,江苏省射阳县中学、明达职业技术学院、射阳县三元小学各 1 起; 2016 年主要发生在射阳县高级中学 2 起,射阳县长荡初级中学、射阳县陈洋中学、射阳县第二中学、外国语学校、射阳县海通初级中学、盘湾小学各1 起; 2017 年上半年主要发生在射阳县第二中学和射阳县小学各 1 例。聚集疫情中主要为 2015 年射阳县高级中学发生 1起。表 11。
  表 11 2015 年~2017 年所有疫情学校分布
  学 校散发疫情 聚集疫情
  2015 年2016 年2017 年2015 年2016 年2017 年射阳县长荡初 级中学 0 1 0 0 0 0射阳县陈洋中 学 0 1 0 0 0 0
  江苏省射阳县 中学 1 0 0 0 0 0
  明达职业技术 学院 1 0 0 0 0 0
  射阳县第二中 学 3 1 1 0 0 0
  射阳县高级中 学 5 2 0 1 0 0
  射阳县三元小 学 1 0 0 0 0 0
  外国语学校 0 1 0 0 0 0
  射阳县小学 0 0 1 0 0 0
  盘湾小学 0 1 0 0 0 0
  射阳县海通初 级中学 0 1 0 0 0 0
  合 计 11 8 2 1 0 0
  2.11 密切接触者筛查率
  2015 年~2017 年,共对 1968 例密切接触者进行 PPD 和胸片检查,筛查率达 100%。见表 12。
  表 12 2015 年~2017 年所有疫情密切接触者筛查率年份散发疫情 聚集疫情应筛 查密 切接 触者 数实筛 查密 切接 触者 数筛查 率应筛 查密 切接 触者 数实筛 查密 切接 触者 数筛查 率2015 360 360 100 1084 1084 1002016 395 395 100 0 0 -
  2017 129 129 100 0 0 -
  合计 884 884 100 1084 1084 100
  2.12 预防性服药率
  2015 年~2017 年, PPD 强阳性 259 例,预防性服药 171例,服药率 66.02%。表 13。
  表 13 2015 年~2017 年 PPD 强阳性预防性服药率年份散发疫情 聚集疫情密切 接触 者筛 查数PPD 强 阳 性 数预 防 性 服 药 数预防性 服药率密切 接触 者筛 查数PPD 强 阳 性 数预 防 性 服 药 数预防 性服 药率2015 360 54 37 68.52 1084 182 94 51.652016 395 22 1 4.55 0 0 0 0
  2017 129 1 1 100.00 0 0 0 0
  合计 884 77 39 50.65 1084 182 94 51.65
  2.13 PPD 强阳性接触者肺结核发病率
  2015 年~2017 年,对所有接触者进行为期 3~6 月的医学观察和再筛查中发现,散发疫情中无病例发生,聚集性疫情中,未开展预防性服药的患结核病率达 2.3%。见表 14。
  表 14 2015 年~2017 年 PPD 强阳性接触者肺结核发病率年 份散发疫情 散发疫情P P D 强 阳 性 数预 防 性 服 药 数患 结 核 数发 病 率未 服 药 数患 结 核 数发 病 率P P D 强 阳 性 数预 防 性 服 药 数患 结 核 数发 病 率未 服 药 数患 结 核 数发 病 率20 155 43 70 0 1 7 0 01 8 29 40 0 8 8 22 . 320 162 21 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 -20 17 1 1 0 0 0 0 - 0 0 0 0 0 0 -
  合 计7 73 90 0 3 8 0 01 8 29 40 0 8 8 02 . 32.14 结局2015 年~2017 年,共发生 21 起散发疫情和 1 起聚集性疫情,疫情涉及到 11 所学校,其中学生 30 例,老师 3 例,均为临床诊断病例。经规范处置和治疗,所有疫情均得到有效控制,除 2017 年 2 例病例没有复学外,其余病例均已复学与复工。
  3 讨论
  肺结核是我国重点防控的重大传染病之一,其发病率和死亡率位居所有传染病前列。目前也无有效的疫苗对学生和成人进行预防。由于学校人群高度密集,学生是肺结核高危人群,故应该进行重点防范[3]。
  本次调查结果显示,疫情的发生与发展角度中,在散发疫情中有 2 例患者有密切接触史(均为其父母),其余病例无密切接触史。从首发病例出现至医学观察 6 个月结束,无二代病例出现;在聚集疫情中,首发病例无接触史,但病人自主疾病较多(肺结核伴胸腔积液和腹腔积液、痰检阴性),初步认定是此次疫情的传染源,相关病例存在流行病学之间的关联因素,经过为期近一年的疫情处置与监测,疫情得到有效控制。从疫情的发病率来看,散发疫情中, 2016 年较2015 年有所下降, 2017 年较 2016 年同期有所下降;聚集疫情中 2016 年较 2015 年有所下降, 2017 年较 2016 年同期相持平。从疫情的性别和年龄来看,散发疫情中男女基本相等;聚集疫情中主要以男性病例为主,这与在班级座位和宿舍居住比较紧密有关;年龄主要集中在 16~19 岁之间,此年龄阶段学生正处在生长发育,营养需求大,再加上平时活动量少、学习负担重、休息时间少等因素,导致机体免疫力下降,易被结核菌感染。从学校级别和分布来看,主要以高中学生为主,这主要与学生的身心体质和学习压力有关,初中和小学宋体仿宋 有所发生,这与密切接触和易感染因素有关;学校城乡均有分布,但射阳县第二中学、第三中学均有疫情发生,这与学校人群密度大和宿舍居住环境差有关。从密切接触者筛查和预防性服药工作来看,筛查率均达到 100%,预防性服药率比较低,这与学生自身认识和家长重视程度不高等有关。
  从射阳县内学校结核病近三年的发生处理方法来看,在疫情监测管理措施方面较为健全。县疾控中心明确专员对国家大疫情网及时监测,对年龄在 25 岁以下的病例及时进行核实,对医疗机构在临床诊治过程中发现为学生病例,要求及时上报疾控中心,保证疫情得到早期发现。疫情处置比较规范。在每次疫情处置中均能按国家《学校结核病防控规范》
  和江苏省《学校结核病疫情处置规范》的要求开展相关工作,保证疫情处置流程规范严谨、畅通无阻、衔接到位、井然有序。疫情报告比较及时[4]。在病例确诊后,能在第一时间内形成书面报告,向疾控中心领导、县卫计委和县教育局报告,保证疫情及时让相关领导知晓和重视。报告内容详实、数据准确、措施规范,报告程序也比较规范。医疗部门对疫情重视程度比较高。一旦有疫情发生,医疗部门各层各级人员均高度重视,且积极主动[5]。疾控部门能及时组织人员开展相关处置工作;县人民医院也能积极配合,组织人员和仪器设备开展密切接触者筛查、病人诊治和预防性服药等工作;镇级医疗单位也能积极负责疑似学生病例调查处置的前期工作,规范开展属地病例管理。对学校督导比较规范。每次督导均有针对性,发现问题能及时指出,意见书书写认真详细,均有被督导单位主要负责人签字,保证问题整改得到有效落实。
  但在疫情管理与预防过程中仍存在着不足与缺点,如:
  部分学校重视程度不高。在发生疫情时,多数学校领导还是比较重视,但个别学校领导认识不到位,如果病例在寒暑假期间或者已停课时间较长,就认为密切接触者不需筛查,还有为经费的问题而拖延筛查工作。学校健康教育不到位[6]。
  发生疫情后,学校没有能够及时组织结核病防治知识宣讲,导致学生对结核病认识不到位。有的虽然开展了但也是流于形式,不够深入,学生和老师对结核病的认知还不到位。学校对学生健康状况的主动监测不力。部分学校的晨午检工作未能正常开展,相关登记未能及时建立。因病缺课监测及病因追踪工作均存在薄弱环节,班主任未能及时上报学生因病缺课情况并追踪病因,网络管理人员对报告信息没有核实和追踪[7]。学校校医责任心不强。有校医的学校,校医均未能承担应尽的职责,对存在肺结核可疑症状的学生前往治疗时,校医未能及时掌握情况并报告。部分学校未按国家《学校结核病防控工作规范》开展学生健康体检。所有学校没有将结核病菌素试验纳入新生入学体检项目,导致不能早期发现肺结核病。
  根据我县学校疫情特点、特征和流行趋势,以及疫情处置中发现的薄弱环节,今后需强化以下措施的落实:①首先应加强学校结核病防治知识宣传,提高全校师生对结核病防治知识知晓率,增强师生对结核病早期发现的能力;②加强学校主动监测能力,尤其要将晨午检工作规范开展起来,要督促学校按规范要求建立晨午检制度,落实和明确人员专门负责,认真做好肺结核可疑症状筛查、登记与报告工作,并抓实因病缺课监测及病因追踪工作[8];③加强学校开展环境卫生整治及消毒等工作,尤其是教室、宿舍、食堂、阅览室、微机房等人群高度密集场所,要做好消毒及日常的开窗通风工作;④加强学生体育锻炼和营养支持,增强身体免疫力,减少被感染率[9]。教育学生要注意个卫生,咳嗽、打喷嚏、近距离大声说话时要掩口鼻,不要随地吐痰,勤晒被褥等;⑤建议学校严格执行相关文件,认真开展学生健康体检,并要将 PPD 试验纳入新生体检项目;⑥管理好正在接收治疗的学生,要求学校要严格执行休复学的相关规定,不得带病上学;⑦对预防性服药的学生要强化督导,对 PPD 强阳性但未服药的学生要定期进行相关检查[10]。
  综上所述, 2015~2017 年射阳县学校结核病疫情主要以散发疫情为主,且结核病疫情发病率呈逐年降低趋势,结合发病特点,应将寄宿制高中学校作为结核病防控重点,加强接触者的筛查与管理,强化学校、家长针对结核病疫情的基础认知与重视程度。
  参考文献
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